《埋班作樂》作品七:〈給塵〉的「玩」樂實驗

《埋班作樂》作品七:〈給塵〉的「玩」樂實驗
Ko Cheung (Echo)
Ko Cheung (Echo)

人們總認為「童話」是寫給兒童的故事,甚少將之視為「大人的讀物」,但身處荒誕的世界,大人也需要夢幻的想像去化解壓力。〈給塵〉借用「牙仙子」以金幣換取小孩放於枕頭底下的乳齒,好讓其安睡無憂的傳說,透過跳脫的曲式、狂想的歌詞,安撫大人的疲憊心靈。雖然歌完了、夢醒來,煩惱或許仍存在,但聽着、唱着之間,我們可以齊於悲觀中尋樂觀、於樂觀中正視悲觀,也是有趣的成長體驗吧?

監製:創意是「曳」出來的

「創作必須『Think Out of The Box』,《埋班作樂》正好提供機會給有心又有想法的年輕音樂人,認真地沿專業工序做一首流行歌,並於高度包容的空間下共同嘗試和犯錯,齊齊『曳曳地』玩音樂。」〈給塵〉資深監製導師李端嫻(Veronica,又稱Veegay/V記)笑說,全屬90後的成員的說話方式與個性,都有份幼稚園生的純真和赤誠,讓她非常欣賞,「但講音樂底子和創作技藝,他們卻絲毫不稚嫩,相當成熟又有主見。」

V記跟成員溝通時,了解幾位曲詞編唱者皆非素人,他們在業界都已累積一定創作經驗與產量,「只是主流市場有經濟和時間等限制,大家無可避免要用較穩陣的手法創作。今次計劃中,我好想幫他們自由發揮、挖掘各自的新面貌,例如我會建議他們善用音樂以外的聯想力,將『塵』的概念和元素加以發酵成新主題,盡量將作品視為音樂練習,成敗是其次,最重要好玩。」


曲與編:夢幻的曲式結構

在V記的鼓勵和引導下,作曲Charlie 、作詞Sidick Lam與編曲Perry Lau直言玩得放膽。據三人的觀察,香港樂迷喜歡先看歌詞「唱唔唱得中個人心聲」之外,近年也愈來愈接受創新的曲式,讓許多創作人更敢於探索多元的旋律,「因此我們也想跳出慣性,不是各有各做,而是合力完成一首歌的曲詞編部份,爭取各部份更好的平衡,好讓樂迷於歌曲獲取共鳴、沉浸當中氣氛,願意接受更多新式音樂。」


Charlie說作曲期間正陷感情低潮,「歌的靈感關乎人寂寞時渴求陪伴的心情,以較暗黑的和弦做底,然後再創作旋律。」三人為免作品氣氛太灰暗,溝通過後又融入玩味的編曲,為調子添加起伏與幻想。「歌的感覺想『曳』,和弦用很多Seventh製造較陰暗感之外,整體走Cutie pop路線,初段有無伴奏合唱揉合電子音樂、無伴奏和Funky元素,再加入魔法、塵星、屋子鳥時鐘等聲效,凝造狂想性強烈的畫面。而Verse的旋律以簡潔為主,Pre-chorus則開始用緊密的音符把力量推進,使和弦升key,及用電結他、鼓聲等將氣氛推至最高潮,突出歌中人的情緒。」Perry解說曲風結構。


詞:一場語言的遊戲

至於歌詞的意念亦過癮。Sidick說,「來源有點『無聊』,純粹由我們開會時,隨意一句『那寫吸塵機囉』為起點,我再認真地構思怎樣用歌詞『食字』帶出『塵』的意象。因用上『牙仙子』傳說為藍本,主歌同副歌就分別演繹『人』和同『仙子』的角色,由起初的負面感,寫到後來漸見希望,帶出人於混沌中,置諸死地而後生的自我安慰。」為使效果更真實和生動,音節與曲式還用上日文做創作語言,借其響音效果,營造聲音上的明亮感。「歌詞上,我們真的參考過《哈利波特》和《小魔女Do Re Mi》創作了兩句咒語。一句是拉丁文,音譯成廣東話『付魯夢塔利』(Volo mundare )解『被潔淨』、『付啦卡那沙破天也時』(Volens Cras A Potius)解『願 明天更好』。」

三人還補充,「V記在旋律和詞之外,硬件上也給我們提供很多支援和啟發,像錄音環節,她就專程安排大家走出錄音室,在兆基創意書院的黑盒劇場中做現場錄音;另外,創作過程中,周耀輝老師和資深作詞人王樂儀也給予很多實用及具體的建議,令我們不但追求到歌曲的圓滿,也不再如從前般無定向摸索,可以在前輩們建構的安全網中,邊玩邊學會做音樂的專業標準與要求。」


主唱:帶着滿足感歸來

〈給塵〉此曲經V記細心指導、曲詞編的悉心處理,成為了一首夢幻得有如「Bedtime Fairytale」的樂曲,作為主唱者,小塵埃成員Pollie感激的說,「我和Jonathan都很享受這次創作體驗。過去5至的6年,我們多數跟相熟的班底合作,加上本身是唱作人出身,較少演唱其他人的作品。所以今次有機會參與《埋班作樂》,也有抱着『希望做些新感覺』的期望出發,想看看會發生什麼有趣事。」

等到正式展開創作後,Pollie直言確有很多新發現。像三位曲詞編夥健〈給塵〉為了更見玩味,曲中用上不少Beat Box及Looper的元素,「對我們來說,這是頗新穎的嘗試,自己為求演繹得更好玩和有趣,都花了好些時間去練習唱腔和Vocal。另外,V記帶我們到兆基做現場錄音,以Live Circle形式收錄鼓、Bass和人聲,也是令我們大開眼界,她真是一位厲害的監製!」她感恩的說,既為做出好歌而滿足,「也很開心遇到這班年齡和價值觀相近,態度謙虛又樂意交流的好夥伴,這次大家以互相尊重、互相學習的心態,一起尋求音樂上的革新與冒險,讓我領會到音樂創作是沒有標準答案的,未來想繼續跟業界中人和樂迷多連結,創造多些百厭和趣味的作品。」



即聽歌單,聆聽《埋班作樂》創作人的創意。

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