※ 學校所教的事!? ※

※ 學校所教的事!? ※

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歌單介紹

          讓"學生快樂學習,學習快樂"?!



現在的教改著重在小中高學.但是一直都沒有完整的一套措施出來,一值都拿學生來實驗(這就是為什麼每年的制度都不一樣)然後家長老師罵一罵又改.再罵又再改,改改改改改....改到現在還沒改好,其實就客觀來講,大家應該都很明瞭"教改失敗".為什麼勒?因為教育部主打的是......



          讓<學生快樂學習,學習快樂> 



但是學生真的快樂嗎?隨便問一個家長小孩,有哪一個不讓小孩補習.有哪一個小孩沒補習?真的是多元入學還是多”圓(錢)”入學?推甄?要有在學習以外的表現才能加分,所以要補習.怕孩子書在起跑點,所以要補習.補這麼多,去問問小孩哪個有美好的童年??



快樂?這是學者的話!

   學者?坐在冷氣房開會決定小孩生死,台灣未來的一堆雪人(腦袋不知裝啥,肚肚又都大大的)

         這樣真的會成功麼?你們自己想一想吧~說成功是不是有點            

          自欺欺人......


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專輯歌曲概念介紹:

開場 ※ 林老師說 ※ 用自己的雙手! 打造自己的天空!

※ 三年二班 ※ 第一名真的有那麼重要嗎? 那請問...到底要有幾個第一名?

※ 爛學校 ※ 這首歌詮釋了當今社會教育的失敗!

※ 狀元 ※ "你以後要做甚麼?" 麥擱講! 我要做狀元!

※ 半工半讀 ※ "這學期不知道老師會不會讓我順利歐趴?" "不知道我會不會被老闆FIRE掉?"

※ 蛤ㄏㄚˊ ※ 感謝我們每個人都有書念! ^^ 但...我們都學了甚麼? "蛤!你講啥?"

※ 會讀書 ※ 書讀的不好...就不一定出了社會就會輸!

※ 偶霉敢結 ※ 偶霉敢結!? "妳難道不知道外面的競爭壓力很大嗎?" "我沒感覺!"

※ 小時候 ※ 小時候有種無助感! 我們童年的夢想...果然只是一個夢而已......

※ 二十二 ※ "再過幾年我就不是小孩了! 多想回到那個上學的我!" 或許...我們都在不停學習!

結尾 ※ 街頭霸王 ※ 模擬描寫歌曲! 每個人都有自己的夢想! 屬於自己的夢想...就算失敗!我也不斷的從來!

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所以在加上少子化的亂入,十二年國教實施的十年後私立高中職倒一半,在過三十年高職全面消失走入歷史!至於那些吸菸、為成年犯罪(性交、援交、吸毒、販毒、賭博)之類的問題,只能說......

因為這裡是台灣!